毕业与评鉴

毕业要求概述

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  • 下载毕业要求列表
    下载毕业要求列表

    你的毕业要求列表包含了毕业要求的各个方面,此表需要在你学习过程中一同完成(上完每节课请填写记录),在申请毕业之前提交此表。

    高级教练认证课程的毕业要求包含:

    1. 参加并记录核心课程
    2. 参加并记录专业讨论课
    3. 完成同侪教练时数
    4. 参加并记录教练辅导时数
    5. 参加并记录观察下的教练时数
    6. 参加并记录教练监督时数
    7. 参加并记录商务事业班时数 (可选)
    8. 将课程要求发帖于论坛并记录
    9. 口试以及在线测试

  • 申请毕业

    如需注册毕业,你必须完成所有课时的学习,取得作品成果,以及结束同侪教练练习和评鉴环节,同时,还需要通过提交你个人学习平台上的ICA毕业清单,以告知我们你的毕业请求。

    现在毕业申请每个月都可提交,毕业典礼一年两次。

    申请毕业

电话课堂(保持课堂记录)

  • 专业教练带领的在线课堂

    不迟到,不早退,准时加入课堂非常重要。我们要求学生记录下参加课堂的日期,时间以及导师名称。

    原高级课堂 (10月1日前入学)

    1. 核心课堂 (44 hrs)
    2. 教练发展以及专业讨论课 (24 hrs)
    3. 教练辅导课程 (22 hrs)
    4. 观察下的教练 (10 hrs)
    5.  教练大师班 (17 hrs)
    6. 商务事业班 (10hrs)

    新高级课堂 (10月1日后入学)

    1. 核心课堂 (44 hrs)
    2. 教练发展以及专业讨论课 (24 hrs)
    3. 教练辅导课程 (22 hrs)
    4. 观察下的教练 (10 hrs)
    5.  教练监督班 (25 hrs)
    6. 商务事业班 (可选)

    这些都必须记录在毕业要求列表当中。

注:2017年10月1日前报名的学员可在2018年6月1日前选择是否通过旧框架或新框架要求毕业,2018年6月1日后提交毕业的学员必须以新框架要求毕业;2017年10月1日后报名的学员统一按照新框架要求毕业。

您独一无二的教练作品集(获得您授权后发表)

目标

您的教练个人作品集具有独特性。 这部分内容由您的原创文字作品组成, 其展示了您作为教练的身份, 以及您为客户提供服务的方向。

范畴

以下是针对每一份学习成果的字数量和排版方面做出的推荐。学员的教练模型学习成果是必修文书需要完成的内容。针对其他学习成果,学员也可以提交自己的访谈记录、读后感或案例分析来替代研究论文或有力工具;但需要事前告诉我们并获得我们的批准后方可有效替代。若希望提交可选其他文书成果,请电邮来件:support@icoachacademy.com

真实性

在准备完成作品集的过程中,您或许需要进行学术研究,例如观看视频、阅读文章、听播客、重温 ICA 模块, 甚至只是浏览互联网网站等。 以上所述研究途径都被认为是有价值的资源, 它们可以扩展您的学习或在您的作品集文章中担任支持论点的论据。但是, 重要的是请大家记住:不要过度依赖第三方内容, 也不要无意中不注明出处就引用了他人的用语、观点等。

参见此处了解什么是原创作品。

提交作品集文档之前的检查工作
ICA在发表毕业学员们的作品集之前,相关人员都会使用像Grammarly这样的纠错工具为文章检查一翻。我们建议各位同学在提交文档之前也检查一下文章内容。通过第三方协助检查文档,不仅能保证文献出处正确展示,而且也能更好地避免出现像拼写等这样的失误。点击了解更多

  • 学习和教练发展计划
    学习和教练发展计划

    在学习教练和向教练发展的方向上,“教练的存在”或者“你是在哪方面的一位教练”,这是学员在培养自身教练能力过程中的重要组成部分。学习结束后,你将获得一份学习成果,即创建一个教练发展计划。下面附上的工作表旨在帮助学员,在教练级别去探索自身目前的技能并确定自己的理想技能水平,这样您就能更好地决定在ICA的课程学习中首先关注哪些领域。

    基础教练科目的学习将在此方面帮助学员。

    – 下载发展计划表
    – 准备你的学习和发展计划
    – 通过论坛与您的学习小组分享您的学习目标
    – 在论坛上,选择与自己的有着同样学习目标的学友留言互动,分享反馈
    – 将您的计划提交至assessment@icoachacademy.com
    – 将您在论坛上提交的学习计划和反馈的URL链接地址复制并粘贴到毕业清单一览表相关的学习成果一栏中

  • 创作一个案例或者研究计划

    在这个课程中你开发出自己感兴趣的领域,并且将之与你的教练职业相连结。你可以选择以研究论文、案例分析、或者专业文章的方式呈现,目标是为了凸显对你在教练技能应用过程中遇到的问题的思考。

    一个案例分析就是详细叙述在一段特定时间内你和一个公司或者一个个人客户一起共事。案例分析可能会包含客户/公司的相关信息、coaching开始时候的目的、遇到/克服的挑战、策略/方法、结果、建议,甚至更多。

    研究论论文可能聚焦于coaching中的某一点,或许和你的利基相关,一个使用过的技巧,或者是代表这个领域当前调查研究的时文。这篇论文应该包含背景信息以及可以为读者提供价值的新见解或者/信息/证据。

    教练技能讨论课是你可以与同学们自由讨论你的设计,并且取得导师指导和反馈的时候。

     

    – 点击此处下载学习成果要求
    – 撰写学习成果
    – 阅读并在论坛分享你的案例/研究论文
    –  复制论坛案例/论文链接,加入到毕业要求列表当中

  • 创建你的有力的工具

    本课程支持参与者去探求新观点,并促进目标达成。我们鼓励学员探索运用有力的工具的路径,在任何既定环境中反思他们的个人观点,以改变观念取得更高成就。有力的工具可以用于你日常的教练会谈,同时也作为你行销自己的个人代表作的一部分。

    你的有力的工具可以任何形式出现,但我们建议您用“这个与那个”的形式来展现,比如“自信与自负”。

    参加有力的工具的讨论课,从同侪和导师那里获得支持,帮助你达成你的学习目标和成果。

    – 此处下载学习成果要求 
    – 撰写学习成果
    – 阅读并回顾同侪的有力的工具
    – 将你创建的公立的工具上传至学习论坛
    – 复制论坛有力的工具链接,加入到毕业要求列表当中

  • 你的教练会谈模式

    ICA教练培训课程最大的优势在于,你可以创造自己的独一无二的教练会谈模式。在这个课程中你将接触到各种理论和会谈模式,在此基础上创造你自己的教练会谈模式。

    参加教练框架和模型的讨论课,从同侪和导师那里获得支持,帮助你达成你的学习目标和成果。

    – 点击下载学习成果要求
    – 撰写学习成果
    – 阅读并回顾同侪的教练会谈模式
    – 将你创建的教练会谈模式上传至学习论坛
    – 复制此论坛链接,加入到毕业要求列表当中

你的表现评审 (评估)

  • 观察下的教练

    观察下的教练电话课堂,是展示你的教练会谈技能的平台。你会在这里精进你的教练会谈掌控力,由一位经ICF认证的专业教练(PCC)或大师教练(MCC)来对你进行观测,并就你的教练会谈技能做出反馈和评鉴。通过观察下的教练评估方可申请毕业。

  • 笔试

    这是一个由多选题组成的测验,所有问题都基于ICF教练能力的要求和教练培训的课程内容。其中没有任何模棱两可的问题。本次考试也是个评估和认可您所学内容的好机会。

    本测验是需要输入密码的。一旦开始,必须一次完成(一旦退出系统,就无法重新登录完成测试)。通过测验需要70%以上的正确率,学生在完成观察下的教练后30天内有两次机会,如果还未能通过,则需要为额外的测验机会支付$50/次.

     

     

  • 口试

    每位参加观察下的教练的学员,都须提交一份30分钟的录音,内容为您与客户进行的教练会谈。此份录音必须作为表现评鉴来提交进行评鉴。一旦提交,我们的导师将会听录音并据此来完成书面反馈。您的书面反馈将依据ICF11项核心能力来评定。

同侪教练(自学环节)

  • 同侪监督 (只有新高级课程同学可获得)

    同侪监督 (5 小时)
    同侪监督在同侪教练的基础上再进一步。不同于担任客户和担任教练的角色,你将与一位同侪互为教练和监督者的角色。5个小时你可以仅邀请一位同侪进行同侪监督。在此过程中你将对自己的行为以及教练的信仰有深刻的认识和理解。

  • 教练与被教练

    这门课程最大的好处便是,可以就自己的困扰或发展(任何你想要讨论的事情)被教练。我们的教练来自世界各地,不同的专业领域,不同的职业。同学之间互相约定会谈时间,在一个学习的氛围中亲身体验教练和客户的关系。

    同侪教练是自律性的,完全取决于你自己教练或者被教练。你可以在我们的学习论坛和群中轻松找到你的客户或者教练对象,并建立连接。请将你的同侪教练时数记录在毕业要求列表当中。

     

  • 访问我们的支持中心

    查看常见问题,如果还是没有你要的答案,请给我们反馈

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私人教练论坛

这是你与其他ICA同学们建立网络的社群,也用来建立你的教练个人档案。
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